什么是新优质学校？
新优质学校是学生实现自我完善，提升综合素养的乐园；是回归教育本源，实现教育均衡，折射教育公平的沃土。新优质学校突出“人的发展”理念，瞄准“均衡发展”目标，实施“分层教育”方法，构建“绿色评价”体系。新优质学校就是一个培育师生内外兼修、和谐共生的地方。
近年来，龙泉八小在区域教育教学改革“顶层设计”思想指导下，秉承“尚诚和美、和谐共生”的办学理念，以“和谐的校风”“和乐的教风”“和美的学风”的三风建设为目标培育新优质学校。八小人倡导“以和为贵、以诚为美、和而不同、和谐共生”，以“和衷共济、成人之美”的工作情境引领“和颜悦色、美教精艺”的教育情境，促进师生“和乐共进，美人美己”，共同形成“和而不同，美美与共”的学校情境，构建和谐的校园环境，营造和乐的教育氛围，培养和美发展的学生。育人为本是核心加强队伍建设，铸就和谐发展的教师以“教师发展”为本
在教育的系统工程中，教师为重，只有教师得到充分发展，才能真正做到以学生为本。
1.以“乐”为导，思想引领，体会从教的幸福。教师民主参与管理，人人以校为荣。学校连续7年被评为区优秀学校，先后获得了成都市现代教育技术示范校、成都市语言文字示范校、全国啦啦操推广示范校、全国优秀家长学校等荣誉称号。
2.以“行”为根，搭建平台，感受教育的魅力。我校以课堂为阵地，践行“和乐学堂”：紧抓关键，探索集体备课“2”条途径；层级建设，实现课堂教学“3”级管理；因材施教，落实作业管理“1”分层。
3.以“教”为乐，研讨实施，获得成功的体验。“走出去，请进来”的专业培训更新理念；多层次献课、赛课提升教学技艺；“互学共进”对口模式带动师徒成长；“阳光阅读”提升教师文明素养；以课题为依托，推进科研序列化。全面提高学生素质，培养和谐发展的学生以“学生发展”为本
人的发展是学校教育
1.以“生”为本，让“习惯之花”盛开在每个孩子的心间。我校以评比促规范，以活动促成长，“轻语慢行、净容健体”，
2.以“生”为本，让“兴趣之光”照亮孩子多彩的人生。学校将校本课程和校外实践活动纳入课程计划，开设“课程超市”，丰富读书活动，开展“读书小硕士、小博士”的评选活动。
3.以“生”为本，让“能力之舟”引领孩子抵达幸福彼岸。每年一届的大队委和每周一换的值周班，让学生参与学校管理。组建合唱、舞蹈、管乐等艺术代表队，积极参与各级各类艺术比赛。“乐乐校园电视台”也成为孩子展示风采的魅力舞台。促进家校合作，构建和谐发展的校园以家长发展为本
家长学校帮助家长树立正确的家庭教育观念，家校合作取得教育的良性互动。
1.达成共识，同步起跑。家校沟通，通过家访、电话、班级qq群等多种有效途径与家长沟通，增进家校相互的理解与支持，达成共识。
2.家长学校，助力发展。每个班成立家长教学班级，选出家委会成员管理支持班级事务。年我校被评为全国优秀家长学校，并先后接待各级关工委领导到校参观、指导、交流，得到高度评价。
3.专家引领，有的放矢。近年，我校邀请了近10位家庭教育专家到校开展专题讲座。家庭教育引起家长的普遍重视，对科学的家校联系、营造孩子健康生长环境奠定了坚实基础。特色发展为目标唱响“和谐”校园的主旋律用“文化”书卷式的大门?
书卷式的校园大门，寓意“读书明志”；楼道标语，体现“动静结合”的教育理念；本着“高品位、儿童化”的原则，对学校的墙壁进行文化着装，“让每一面墙说话”。
我校有4层，分别以“墨韵生香、桃李芬芳、神奇发现、艺海拾贝”为名，4个楼道，分别以“圣人思训道、唐诗宋词廊、人文成都巷、琴棋书画苑”为名，4个楼道、4个楼层纵横交错，全面铺展，润物无声。我校还以“人生八德”“民俗文化”“文房四宝”“琴棋书画”四个版块打造文化长廊，展现中华民族博大精深的传统文化。倡领“和谐”校园的大发展兴“科创”摘要
科技点燃梦想，创新成就未来。我校广泛开展系列“学科学、爱科学”活动：“科技活动月”活动、科技创新活动（如船模、科幻画、国际数棋等），组建代表队参加各级比赛历练，取得了一系列不俗的成绩。
年我校成为成都市青少年科技活动基点校，年在市科创教育综合考核中喜获第三名、区第一名的好成绩，年底获成都市科技活动示范校的光荣称号。年又获科创教育综合考核全市第三名的好成绩。形成“和谐”校园的新风貌亲“舞蹈”
我校以校园舞蹈为突破口，通过课间操、课程超市、啦啦操队、课堂渗透等途径推广，形成我校特色项目，于年获全国啦啦操推广示范校称号。
年4月15日，我校人啦啦操队应邀参加成都市城市足球联赛暨校园足球总决赛启动仪式表演，孩子们惊艳亮相，获得高度赞誉。5月9日，啦啦操队参加市中小学生健美操锦标赛获5个一等奖。
不仅是校园舞蹈，其他的艺术教育也在校园如火如荼的开展。年我校在区第13届中小学生艺术节中成绩突出，获得“优秀组织奖”。整合“和谐”校园的优力量重“开放”
通过开放办学，整合构建“和谐”校园的最优化、最多元的教育力量，开展多样互动交流，做到智慧共享、共同提升。牵头教育集团工作，资源共享、智慧共享，用最扎实的交流和最实效的研讨促进集团教育教学质量的稳步提升；在市、区教育局的安排结对郫县郫筒二小，开展联盟互动，增强教育互通，促进两校教育融合；以教育研究为基点、以交流学习为手段，积极开展校际交流，近年，郫县群力小学、宜宾兴文县教育局、区内多所学校到校指导，增进了解，促进了学校发展；利用国际游学、参观访问等形式组织师生走出国门开展国际化交流，探访国际教育理念、吸纳国际教育精髓。
“育人为本”是核心理念，“特色发展”是顶层目标。在核心理念的引领下，追求顶层目标，八小积极进取，不懈努力，成功创建了学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会向往的新优质学校。
微政通：编辑
戚燕校对
席圣版式
戚燕
赞赏
长按专业治疗白癜风的医院南宁最好的白癜风医院
转载请注明：http://www.longquanzx.com/lqsxw/4530.html
